XX在专题调研成果表彰交流会上的讲话

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XX 在专题调研成果表彰交流会上的讲话
同志们：
一年一度的镇局级领导干部专题学习调研成果交流表彰活
动，既是对各镇、各部门一年来调研成果的集中展示，也是对
其学以致用、以研促学情况的客观反映，对其思考工作、谋划
发展的深度广度的有力体现。
总体而言，一年来各镇、各部门更加注重学用结合，更加
注重调查研究，调研文章不乏精品力作，为区委、区政府提供
了有益的决策参考，但镇与镇、部门与部门之间对学习调研的
重视程度仍然存在不平衡性，有的整个单位拿不出一篇像样的
调研文章；有的不及时学习领会上级的新要求，按部就班、思
维定势；有的不深入分析存在问题和矛盾，蜻蜓点水、浮光掠
影；有的不紧扣基层实际，大而无当、泛泛而谈。开展调查研
究看似务虚，但调研成果的优劣，一定程度上反映了学风的好
坏，最终会影响一个区域发展速度的快慢、层次的高低和事业
的成败。借今天这个活动，我想就加强领导干部学习，谈三点
体会与大家共享。
一、用更多的时间思考更深层次的内容，从海量信息、快
餐阅读中走出来
今天如果还说哪个领导干部不学习，那肯定是不可能的事
在这个信息爆炸的时代，大家都在主动或被动的接收信息，特
别是新兴媒体的发展，借助电脑、手机、iPad 等媒介，我们非
常快捷地接收着来自网络、微博、微信传递的各种信息，甚至
时常有一种压力，感觉一天不上网浏览信息，就没有与人交流
的内容，就要被这个时代所抛弃。有网友编了这么个段子，
“早晨起来看微信，很容易让人产生一种皇帝批阅奏章，君临
天下的幻觉。国际国内大事潮水般涌来，需要迅速作出各种判
断，提出各种建议，做出各种批复，做各种转发。各种忧国忧
民，各种踌躇满志，各种醒世恒言，各种美容美食美方子……万
物皆备于我。”这种短、平、快的学习方式，似乎很符合快节
奏的生活方式，但时间一长会发现，我们自身的素质与能力，
并没有随着接受海量信息、快餐阅读而提高。原因在于信息不
等于知识，知识不等于智慧。
从海量信息、快餐阅读中走出来，就不能只盯着电脑学，
捧着手机学，而是要更加重视读书和思考，变“吃快餐”为
摘要：

XX在专题调研成果表彰交流会上的讲话同志们：一年一度的镇局级领导干部专题学习调研成果交流表彰活动，既是对各镇、各部门一年来调研成果的集中展示，也是对其学以致用、以研促学情况的客观反映，对其思考工作、谋划发展的深度广度的有力体现。总体而言，一年来各镇、各部门更加注重学用结合，更加注重调查研究，调研文章不乏精品力作，为区委、区政府提供了有益的决策参考，但镇与镇、部门与部门之间对学习调研的重视程度仍然存在不平衡性，有的整个单位拿不出一篇像样的调研文章；有的不及时学习领会上级的新要求，按部就班、思维定势；有的不深入分析存在问题和矛盾，蜻蜓点水、浮光掠影；有的不紧扣基层实际，大而无当、泛泛而谈。开展调查...

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