X学校校长在2020级家长会上的讲话

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X学校校长在 2020 级家长会上的讲话
尊敬的各位家长：
大家好！因为孩子，因为我们的学生，使我们有缘相识。
我想从这一刻起，我们将建立起更加密切的联系。大家在百忙
中牺牲休息时间来到这里，只有一个目的，那就是我们家校应
该如何更加紧密高效地配合，来助力孩子的健康成长。
为什么在这个时间召开呢？因为在开学两个月来，孩子已
经有了一个逐渐适应的过程，当然每个孩子的适应情况各不一
样。我们可以感受到，孩子们从第一天入校到现在，一天一个
变化。原来想象的高中课程是什么样？高中生活是什么样？在
这三个月中，该体验的生活，该发现的问题，该遇到的困难，
也都暴露出来了。包括我们家长原来对孩子的期许与指导，在
上了高中之后，也发生了一定的变化，所以这三个月的生活，
大家都在适应过程之中。当然老师对学生的适应与了解也在逐
渐深入。同时，同学们对于高中的一些理念与学习方法也有了
更深刻的认识，在开学以后第一次召开学生大会时，学生对于
我说的自学还不能够理解，说初中只要好好听课再补补课就能
学好。但随着高中学习的深入，发现旧的学法已经不能适应高
中课程以及高考的需要了。这是因为中考和高考有着巨大的差
异，中考是所有适龄孩子都要参加的考试，他要保证孩子们都
能够毕业，让 99%的孩子都能够过关，可是高考本身就是一种
选拔，它是为了高校进行选拔，所以它要拉开距离，使一部分
孩子慢慢向上，而另一部分孩子就必然慢慢向下，如果没有差
距，那中考之后就可以上大学了。因为初高中性质不一样，要
求不一样，对应的教学目标不一样，必然导致高中学习将有许
多变化，必然就会有进有退。这将是一种常态化，就会使得许
多同学不适应，许多家长也不适应。
为了这次家长会，学校做了许多调查，面向学生、面向老
师也面向家长，发现焦虑感普遍存在，甚至家长们的焦虑感比
孩子还要严重。学生针对自己的情况在不断适应与调整，但许
多家长调整不过来。学生原来是什么名次，现在是什么名次，
让许多家长感觉孩子们普遍都在退步，我对此感到纳闷，学生
那么认真，老师那么拼命，成绩那么优异，怎么就感觉这半个
学期一直退步呢？所以我觉得在这个时间节点有必要和家长们
共同进行一个研究。
第一个阶段我将从整体上的情况和家长们进行交流，第二
阶段请家长们到达孩子班级与班主任老师进行具体的交流。
大家在送孩子上高中之前，听了各种各样的宣传，做了各
种各样的准备，补课、一对一以及向毕业的同学取经，这些都
看出家长们很在意学生们的高中生活，这倒是很好的一个现象。
但是今天咱们要解决的，是咱们倾倒的东西太多了，来自各个
学校各个地区的各种经验，来自各种书籍各个专家的各种“秘
籍”，这么多信息家长们很难判断，今天给孩子谈这个，明天
给老师提那个建议，后天又想着应用个新的好方法，这种心情
我们理解，但是教育确实不能慌不能乱，它有自己的规律。说
到底，我们的教育规律不用研究很多，最主要的是高中教学的
规律和学生成长的规律。孩子成长有他的规律性，幼儿时期有
幼儿的，初中有初中的，而高中也有高中的规律性。随着孩子
年级的升高，学生成长规律发生变化，我们的教育要有与时俱
进的跟进性，而不是根据家长们自身的成长经历或道听途说的
名书名师经验而要求学生和学校，这个规律一定要是符合教育
本身的规律。那么这个规律应当符合学段规律、符合学生的个
性规律，他就不能是统一的套公式的规律。比如衡水中学，升
学很厉害，十几年来各地都在学习衡水，可是哪里出现第二个
摘要：

X学校校长在2020级家长会上的讲话尊敬的各位家长：大家好！因为孩子，因为我们的学生，使我们有缘相识。我想从这一刻起，我们将建立起更加密切的联系。大家在百忙中牺牲休息时间来到这里，只有一个目的，那就是我们家校应该如何更加紧密高效地配合，来助力孩子的健康成长。为什么在这个时间召开呢？因为在开学两个月来，孩子已经有了一个逐渐适应的过程，当然每个孩子的适应情况各不一样。我们可以感受到，孩子们从第一天入校到现在，一天一个变化。原来想象的高中课程是什么样？高中生活是什么样？在这三个月中，该体验的生活，该发现的问题，该遇到的困难，也都暴露出来了。包括我们家长原来对孩子的期许与指导，在上了高中之后，也发生了...

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