主题教育发言：理论学习筑根基+真抓实干动起来

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3.0 爱写作的丁哥 2026-02-21 300 81 16.96KB 4 页 18铺币
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T教育发言：理论学习“筑根基”真抓实干“动起来”
下面，根据会议安排，我联系自身工作实际，围绕学习贯
彻新时代中国特色社会主义思想 T教育进行发言。不当之处，
敬请大家批评指正。
一是理论学习“筑根基”。理论是指导实践的灵魂，只有
通过理论学习，才能获得更高的工作素质和水平。在不断的实
践过程中，遇到的很多问题都是需要借鉴理论知识来解决，只
有深入学习理论，才能更好地解决问题。要以 T教育为载体，
全面了解的创新理论成果，深入学习新时代中国特色社会主义
思想的理论知识，根据当下实际、自身情况、工作要求做好学
习贯彻新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，
全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，更好领会这一
思想的精髓要义，使头脑得到全方位的思想武装，从而补足精
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二是调查研究“沉下去”。李强总理说：“坐在办公室碰
到的都是问题，深入基层看到的全是办法。高手在民间。”人
民是历史的创造者，人民是真正的英雄，在人民面前，我们员
干部永远都是“小学生”。但是，一些干部在调研过程中，总
是摆出一副高高在上的“官架子”，羞于或耻于向群众请教，
虽然身体到了基层，但是心没有深入群众，结果在谋划解题对
策时往往“捉襟见肘、手足无措”，于是干脆“闭门造车”，
结果想象而知。洋葱要一层层剥，这样才能深入内里；与群众
打交道也需要拿出诚心实意，这样才能走进群众心中。作为员
干部，要经常走进群众的农家院，坐坐群众的热炕头，听一听
群众的心里话，在推心置腹中与群众打成一片，并通过问计于
民找到破解难点、堵点的“金点子”，真正做到集思广益、对
症下药。
三是真抓实干“动起来”。T教育的目的是统一思想、凝
聚力量，更好地开展具体工作。员干部绝不能让T教育沦为形
式，搞成花拳绣腿，要将T教育与当下工作任务结合起来，与

标签： #主题教育 #理论学习

摘要：

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