X学校党支部书记、校长在2025—2026学年家长委员会成立大会上的讲话
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X学校党支部书记、校长在 2025—2026 学年家长委员会
成立大会上的讲话
各位家长代表,大家好:
在座的 42 位家长,代表全校中小学 42 个班级,近 2000
个家庭,作为民主治校的一部分,家长委员会可以提出对学校
工作的意见和建议,监督学校恪尽职守;也有义务协助学校联
系家长,团结各方面的力量,共同做好孩子的教育工作,意义
重大。
那如何发挥家长的教育作用呢?我打个比方,学校就像一
条大船,满载求学的学生,我们的任务就是把学生从此岸渡向
彼岸,老师和家长都是水手,只有一条心,力往一处使,这条
船才能又稳又快;如果老师和家长互相猜忌,老师责怪家长不
尽家庭教育责任,家长责怪老师管得不严,如带手机的问题,
骑电瓶车的问题,作业不能及时完成的问题,学生发生矛盾不
能公平对待的问题。站在老师一方,手机、电瓶车、作业都是
家长能够管理的,没有管下来就是因为家长不尽责;站在家长
一方,说如果我能管还要送学校干什么呢?互相推托。孩子就
在双方推托中一步一步地走向岔道。学生之间发生矛盾冲突,
老师一般都能站在客观的立场上处理问题,可家长容易站在自
己孩子一方,生怕自己孩子吃亏,把“教育”二字忘得一干二
净。家长与老师是应该把所有的精力都用在教育学生成长上,
如果把精力花在这些互相扯皮上,这条船会偏离方向,不知道
要驶向何方了。
我想用这个机会跟大家交流一下,谈谈家长如何处理好与
学校、教师、孩子三者的关系。
一、家长与学校的关系:方向一致,落在“合作”二字上
学校教育的目的三条,第一,人文教育,属于精神层面,
注重三观培养。树立正确的世界观,学会与自然相处,培养以
理性与包容之心看世界的格局;树立积极的人生观,学会与自
己相处,培养以乐观与坚韧之心面对人生的态度;树立高尚的
价值观,学会与他人相处,培养以正直与善良之心坚守底线的
意识。第二,科学教育,技术层面。学习科学知识,用科学的
方法认识世界,用科学技术改善生活。第三,升学教育,成绩
层面。提升知识学习能力和应试能力,提高学习成绩。第一、
第二条是核心内容,第三条是客观反应,前面学得好,成绩可
以健康持续提升。在学校教育中,这三条是有顺序的,第一条
最重要,所有学校组织各类教育活动,都是围绕第一条进行的。
科学教育是通过各类学科教学达成的,知识的理解、记忆、练
习巩固每一个环节都不能少,需要学生有必要的毅力与耐力。
第三条是片面追求不来的,需要通过长期的学习和练习中培养。
家长对孩子在教育上的要求,应该与学校保持一致,可真
实情况是,既承认道理对,又只注重孩子的升学教育,只要结
果,不论过程。这与教育重过程,轻结果相违背。如果家长不
改变观念,则学校教育难有成效。
家长对教育的理解还有一点有误区,一部分家长以为学校
是服务性的,学生交到学校,学校就要负完全责任,这是不对
的。学校不是商业性质的,不是你花钱,我为你服务的性质。
学校与家庭不是雇佣关系,你们不是雇主,我们也不是雇员。
在学校教育过程中,如果发生意外,只要学校提供的教育设施
是安全的,教育行为是合理的,教育管理是规范的,尽到教育
提醒之职,学校就没有责任。学校和家长最容易发生的矛盾有
两个方面,一是学生受伤,家长对学校苛责,不管什么原因,
都要求学校赔偿。(举例子,骑电瓶车摔伤)二是违背教育政
策,要求学校补课。还希望各位家长委员会成员能够在其中多
做工作,协调好家校关系,为学生健康生长营造良好的教育环
境。
二、家长与老师的关系:任务一致,落在“教育”二字
我只讲三点意见:一,教师受聘于学校,其所有的教育行
为都是履职行为,有行使教育权,包括教育惩戒的权利。全社
会都应该给老师一个宽松的教育环境,体谅老师管理学生的不
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X学校党支部书记、校长在2025—2026学年家长委员会成立大会上的讲话各位家长代表,大家好:在座的42位家长,代表全校中小学42个班级,近2000个家庭,作为民主治校的一部分,家长委员会可以提出对学校工作的意见和建议,监督学校恪尽职守;也有义务协助学校联系家长,团结各方面的力量,共同做好孩子的教育工作,意义重大。那如何发挥家长的教育作用呢?我打个比方,学校就像一条大船,满载求学的学生,我们的任务就是把学生从此岸渡向彼岸,老师和家长都是水手,只有一条心,力往一处使,这条船才能又稳又快;如果老师和家长互相猜忌,老师责怪家长不尽家庭教育责任,家长责怪老师管得不严,如带手机的问题,骑电瓶车的问题,作...
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作者:笔墨大师
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时间:2026-02-19

