《党史学习教育工作条例》研讨发言材料2篇工作学习心得体会

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3.0 爱写作的丁哥 2026-02-16 301 81 15.3KB 5 页 10铺币
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《党史学习教育工作条例》研讨发言材料范文（1）
一、用好红色资源
《条例》第二十一条指出，用好革命博物馆、纪念馆、党史馆、
烈士纪念设施、革命旧址等红色资源，保护利用好革命文物，精心设
计展览陈列、红色旅游线路、学习体验线路，加强革命传统教育、爱
国主义教育、思想道德教育。
我区处处都有红色遗址、处处都有革命往事，在这片燃烧着精神
和斗志的热土上，荣耀先、李裕智、多松年等无数革命英烈用生命书
写了荡气回肠的英雄史诗。作为中国共产党领导下最早建立的省级少
数民族自治区，我区拥有丰富的红色资源，这些资源是党史学习教育
的重要载体，其所独有的画面感、立体感、直观感更容易吸引人，合
理利用好这些资源，使其在党史学习教育中发挥最大效能，意义十分
重大。适时组织党员干部前往红色教育基地实地瞻仰英烈、参观展陈，
使广大党员干部去对话历史、对话英雉、对话心中的信仰理想，真正
在深深触动中激活红色基因、唤醒斗争精神，在互动、体验、研讨中
获取红色能量，在引人入胜中“带火”党史学习教育的实景课堂，不
断激发党员干部学党史、听党话、感党恩、跟党走的热情，凝聚起建
设现代化美好生活的强大精神力量。
二、突出特色宣讲
《条例》第二十二条指出，把党史学习教育融入重大主题宣传，
与新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史宣传教
育结合起来，加强舆论引导，弘扬主旋律，传播正能量。党史宣讲中，
要牢固树立正确党史观，严格落实意识形态工作责任制，严把宣讲内
容的政治关。要建立健全宣讲工作机制，充分发挥党史专业部门优势
和宣讲“主力军”的作用，扩大宣讲影响力，打造特色宣讲品牌。要
主动融入大宣讲格局，积极配合自治区党委开展重大主题的宣讲，加
强与全区重要宣讲团的交流合作。要立足全室实际，大力挖掘和培养
能讲、会讲的各级党员干部，精心准备不同内容的授课，在创新和丰
富宣讲形式中出实招，既要在“宣”上做文章、又要在“讲”上求实
效，力求在讲活讲透上下功夫，努力打造一批党史宣讲精品课程。要
主动走进机关、企事业单位、城乡社区、校园、军营等场所进行宣讲
活动，让党史学习教育在不同领域、不同职业、不同年龄的群体中展
开，同时利用好网络平台、线上课堂等形式，将党的新思想、新理论
传播到更多党员干部和群众身边，让党史学习教育更加普及全民、
“声”入人心。
三、夯实基础研究
《条例》第二十五条指出，党史和文献部门应当发挥党的历史和
理论研究专门机构作用，制定党史和文献工作规划，组织开展党史研
究、党史著作编写、党史宣传教育、党史资料征集等工作。各地区各
部门各单位应当准确记载本地区本部门本单位党的工作，为党史和文
献部门提供资料支持。
《条例》中党史和文献工作的职责定位，对我们做好各项工作提
出了更高的要求。在人才建设上，要准确把握新时代党史事业发展的
新要求，紧跟党史学科建设和发展趋势，按照政治强、业务精、作风

标签： #发言材料 #学习教育

摘要：

《党史学习教育工作条例》研讨发言材料范文（1）一、用好红色资源《条例》第二十一条指出，用好革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士纪念设施、革命旧址等红色资源，保护利用好革命文物，精心设计展览陈列、红色旅游线路、学习体验线路，加强革命传统教育、爱国主义教育、思想道德教育。我区处处都有红色遗址、处处都有革命往事，在这片燃烧着精神和斗志的热土上，荣耀先、李裕智、多松年等无数革命英烈用生命书写了荡气回肠的英雄史诗。作为中国共产党领导下最早建立的省级少数民族自治区，我区拥有丰富的红色资源，这些资源是党史学习教育的重要载体，其所独有的画面感、立体感、直观感更容易吸引人，合理利用好这些资源，使其在党史学习教育中发...

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