区委第二批主题教育工作总结报告

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区委第二批主题教育工作总结报告

在省委第三巡回督导组的悉心指导下，XX 区认真学习

贯彻重要讲话精神，深入贯彻落实 D中央、省委及市委决

策部署，牢牢把握“学思想、强 D性、重实践、建新功”

总要求，突出主题主线，以严实效的工作作风，紧扣目标

任务扎实开展各项工作。在组织开展的随机测评中，广大

干部群众对我区主题教育总体评价“好”和“较好”的达

100%，总体上看我区主题教育成效比较显著。

一、主要成效

（一）聚焦理论学习有收获，进一步提升了 D员干部

理论素养。通过本次主题教育，全区 D员干部在学思想中

深学细悟，从理论学习到联系工作实际，找到了解决问题

的办法和思路，填补了“新办法不会用，老办法不管用”

的本领赤字，解决了平时“学得浅”“学得散”的问题，

实现了思想“再充电”，精神“再补钙”，工作“再加

油”。

（二）聚焦思想政治受洗礼，进一步坚定了 D员干部

理想信念。通过本次主题教育，全区 D员干部加深了对新

时代中国特色社会主义思想精髓和要义的理解，加深了对

新思想蕴含的认识论、方法论、系统思维、辩证思维、战

略思维的真实体会，增进了对 D的创新理论的政治认同、

思想认同、理论认同、情感认同，进一步强化了坚定拥护

“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治自觉和行动

自觉。（三）聚焦干事创业敢担当，进一步激发了 D员干

部进取精神。通过本次主题教育，全区 D员干部作为新时

代干事创业的先锋队、主力军意识更加牢固，把奋斗作为

最坚实的底色更加鲜明，聚力推动 XX 区经济社会高质量发

展取得亮眼实效。乡村振兴活力有效激发，新型城镇化建

设持续完善，文旅业态再升级，园区集聚效应显著增强。

（四）聚焦为民服务解难题，进一步强化了 D员干部

宗旨意识。通过本次主题教育，全区 D员干部“我是谁、

为了谁、依靠谁”的根本问题回答坚定有力，“江山就是

人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的

心”群众路线走得更加坚实，以增进民生福祉、提升群众

获得感满意度检验主题教育成效。第二批主题教育期间，

聚力解决一批民生领域问题。

（五）聚焦清正廉洁作表率，进一步树立了 D员干部

良好形象。通过本次主题教育，“以案释法、以案明纪”

警示教育取得显著效果，全区 D员干部加深了对反腐败斗

争的清醒认识，受到了一次最现实最直接的思想警醒和政

治洗礼，落实中央八项规定精神的自觉性和坚定性进一步

增强，严守D纪D规的规矩意识进一步强化，反对“四

风”的思想意识更加牢固，风清气正的政治生态进一步优

化。二、主要做法

（一）突出主题主线强部署，在统筹谋划中抓好开篇

布局。把抓好主题教育作为首要政治任务，以高度政治自

觉精心部署、扎实推进。一是建强组织机构。把开展主题

教育作为重大政治任务摆在突出位置，成立由区委书记任

组长、XX 名区委常委任副组长、相关区直部门负责同志为

成员的主题教育领导小组及其办公室，区委书记切实履行

第一责任人职责，其他领导履行“一岗双责”，以“案无

积卷、事不过夜”的标准，推动主题教育高起点谋划、高

标准推进、高质量开展。二是迅速动员部署。XX 市主题教

育工作会后，XX 区迅即召开学习贯彻新时代中国特色社会

主义思想主题教育工作会议，区委书记传达学习上级主题

教育工作会议精神，研究部署主题教育工作。三是加强业

务指导。组织各 D（工）委、基层 D组织开展 2次工作培

训，系统安排主题教育各项工作任务，明确目标要求、重

点任务和方法措施，全力推动中央和省委、市委决策部署

落实落细。四是健全工作机制。精心制定制定《区主题教

育实施方案》《区读书班和集中学习研讨总体方案》及各

专项行动方案XX 个，保障主题教育顺利推进。

（二）突出以学铸魂筑根基，在真学实悟中探索思想

新路。坚持把“学思想”摆在首位，强化理论学习，深学

细照笃行，推动全区 D员干部深刻领悟“两个确立”的决

定性意义，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、

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标签： #主题教育 #总结报告 #工作总结

摘要：

区委第二批主题教育工作总结报告在省委第三巡回督导组的悉心指导下，XX区认真学习贯彻重要讲话精神，深入贯彻落实D中央、省委及市委决策部署，牢牢把握“学思想、强D性、重实践、建新功”总要求，突出主题主线，以严实效的工作作风，紧扣目标任务扎实开展各项工作。在组织开展的随机测评中，广大干部群众对我区主题教育总体评价“好”和“较好”的达100%，总体上看我区主题教育成效比较显著。一、主要成效（一）聚焦理论学习有收获，进一步提升了D员干部理论素养。通过本次主题教育，全区D员干部在学思想中深学细悟，从理论学习到联系工作实际，找到了解决问题的办法和思路，填补了“新办法不会用，老办法不管用”的本领赤字，解决了平...

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