“日新月异”系列第12668期在2025年秋季学期新聘任教职工职前培训上的讲话：真诚合作与时进取人机协同共创未来

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真诚合作与时进取人机协同共创未来
在2025 年秋季学期新聘任教职工职前培训上的讲话
厦门工学院董事长李德文
（2025 年8月30 日）
尊敬的各位老师、各位同仁：
大家好！
厦门工学院是一所民办（私立）本科大学，创办于 2009 年，至今有 16
年，在校学生 13000 人左右，教职员工近 1000 人，设立有“文、理、工、
商、艺”五大门类，38 个本科专业。专业设置以现代前沿新兴技术类为主，
如人工智能类、工业智造类、电子信息类、智慧建筑与建造类、数据智能类等
工科主体专业群，与多专业学科协同发展。在全体师生员工共同努力下，16
年如一日，学校始终行稳致远地快速前行。
一、教育瞻前图远办学追求卓越
今天借此机会我们一起了解新时代学校的教育使命是什么？我们就“为什
么要培养人？如何培养人？培养什么样的人？”的教育的本质问题，共同思考
和讨论。首先让我们共同回望历史，照鉴当下，展望未来，我们便有更加清晰
的发展思路与脉络。
（一）私立学校的历史渊源与现代使命
回顾中国私立学校的历史。在孔子之前，中国的学堂都是官办的官学，封
建体制下的教育规定，士以上的官家子弟才能上学读书，平民子弟不可以上学
接受教育。孔子认为，不论是官家子弟还是平民子弟，都是人，应该平等享有
受教育的权利。因此，孔子毅然提出“有教无类”的教育理念，当时官僚机构
与官僚们极力反对私立学校办学，因为他们害怕一旦老百姓有文化、有思想，
就会危及封建政权的稳定。孔子冲破种种束缚，开始公开招收平民子弟入学，
成为中国教育史上第一所私立学校的创办者。
孔子提出“君子不器”的全人教育理念培养人才。自编《诗经》《尚书》
《易经》等六经为学生学习教材，倡导老师“因材施教”，诲人不倦，博之以
文，约之以礼，亦师亦友的教育情怀与教学方法。倡导学生“学而不厌，学而
思，思而学，敏而好学，博学而笃志，切问而近思，举一反三”的学习精神，
倡导“好学、仁爱、乐观、向善、修己、达人”的普世价值观。教育目的是把
学生培养成为君子淑女，而非工具。办学硕果累累，“弟子三千、孔门十哲、
七十二贤士”。这些充满人性光辉的教育思想与办学成果，对今天或将来教育
摘要：

真诚合作与时进取人机协同共创未来在2025年秋季学期新聘任教职工职前培训上的讲话厦门工学院董事长李德文（2025年8月30日）尊敬的各位老师、各位同仁：大家好！厦门工学院是一所民办（私立）本科大学，创办于2009年，至今有16年，在校学生13000人左右，教职员工近1000人，设立有“文、理、工、商、艺”五大门类，38个本科专业。专业设置以现代前沿新兴技术类为主，如人工智能类、工业智造类、电子信息类、智慧建筑与建造类、数据智能类等工科主体专业群，与多专业学科协同发展。在全体师生员工共同努力下，16年如一日，学校始终行稳致远地快速前行。一、教育瞻前图远办学追求卓越今天借此机会我们一起了解新时代学...

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